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　　人才队伍
建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标 准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务 专业化水平；从学 
历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对 职业的归属感、荣誉感。